BUENAS PRÁCTICAS: El cruce entre la Literatura y el Arte


BUENAS PRÁCTICAS: El cruce entre la Literatura y el Arte

Foto Animaciones: Poesía y Naturaleza, fue una de las intervenciones creativas virtuales de fomento lector que consistió en un laboratorio de fomento lector y exploración creativa, que vincula la literatura y la creación audiovisual. Dicho laboratorio estuvo a cargo de María Paz Basso (fotógrafa y artista visual) y se desarrolló en el Colegio Padre Damián de La Unión con la colaboración del colectivo letrasvivas, conformado por Diana Rivas, profesora de Lenguaje y Annouk Gondré, profesora de Artes Visuales.

Fomentar la lectura desde espacios colaborativos, donde se cruzan distintas disciplinas permite que los lectores no sólo se encuentren con el objeto libro, sino que interactúen con él desde una multiplicidad de miradas.

Con todo, estos espacios contribuyen a la profesionalización del rol del mediador, pues permite la interacción en un grupo de profesionales con intereses afines reflexionan sobre su práctica profesional, propiciando lo que hoy en día conocemos como “comunidades de práctica”. Y ustedes ¿participan actualmente de una comunidad de práctica? ¿creen que el trabajo colaborativo fortalece el rol del mediador? Compártenos tu experiencia. 


Comentarios

  1. Participo en la Comunidad de Aprendizaje virtual de las Educadoras y Técnicos de párvulos de la Red de los Jardines JUNJI de la Región de Los RÍOS http://lecturadigitalparaninos.cl/moodle/

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  2. Vivan los cruces que oxigenan y enriquecen nuestro hacer y con ello nuestro ser !!!!
    Qué alegría conocer las positivas proyecciones que ha tenido la intervención creativa entre lectura y audiovisual, impulsada por la maravillosa María Paz Basso en vuestro establecimiento. Saludos

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  3. Me encantó su actividad, hermoso trabajo, en especial porque las inspiró un libro hermoso de Leonel Lienlaf. Actualmente no participo de ninguna comunidad práctica, pero me encantaría y estamos trabajando para ello. Creo firmemente en el trabajo colaborativo, creo es fundamental para nuestra labor.

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  4. Pertenecemos a la Red CRA Básica Valdivia, es necesario trabajar de forma colaborativa, enriquece nuestro trabajo como mediadores desde el compartir estrategias de fomento a la lectura, esto nos permite ofrecer a nuestros estudiantes mas y mejores experiencias vinculadas al libro y a la lectura.

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  5. Para nosotras, trabajar colaborativamente en la Red CRA de enseñanza básica, ha sido una oportunidad para fortalecer nuestro rol como mediadoras de la lectura, estos espacios de socialización, intercambio de experiencias y buenas prácticas potencian nuestro quehacer profesional y a aportan al mejoramiento de los servicios que entregamos en cada una de nuestras bibliotecas.

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  6. El trabajo colaborativo tanto entre mediadores y mediadoras de Lectura en las redes permite compartir y nutrir de nuevas habilidades, para poder fortalecer intercambios entre quienes son partícipes. En lo personal, me encantó la experiencia con foto animaciones, mis felicitaciones a todo el equipo. Sería ideal poder presentar esta experiencia a mis estudiantes, para replicar el formato y ver los productos creativos que nacerían de ella. Saludos.

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  7. Encantadas de colaborar con ello. Cuenta con nosotros

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