Ejemplo de Buenas Practicas: Proyecto “Reseña tu lectura” Colegio San Enrique Valencia (España)

El proyecto “Reseña tu lectura” es una propuesta que promueve por medio de la lectura el pensamiento crítico, así como la mejora de la competencia lingüística tanto en la lectura como en la comunicación oral y escrita. Este proyecto de centro implica a más de 20 profesionales de diversas organizaciones, abierto a más de 200 alumnos del centro educativo en el que se desarrolla, y agrupa diversos medios de comunicación que colaboran conjuntamente con un único fin, difundir la literatura. Los alumnos publican en prensa digital y en una radio local sus reseñas literarias, y se difunden en redes sociales y establecimientos de su entorno.

Este proyecto, basado en el aprendizaje-servicio ha sido premiado en los Premios Grandes Iniciativas 2020, categoría motivación y éxito; y en los Premios Aprendizaje-Servicio 2020, categoría Fomento de la lectura.

Ver ficha muy completa del proyecto: https://intef.es/experiencias_edu/resena-tu-lectura/ 

 

Destacamos capitulo que apunta a componentes de buenas practicas "la Ejemplaridad y Transferibilidad":

¿Te animas?

Si necesitas algunos consejos para iniciar este proyecto te doy algunos consejos:

  • Empieza con un curso, de manera experimental, y antes deberás contactar con medios de comunicación de tu zona. En nuestro caso los periódicos de mayor tirada y más reconocidos no recibieron la propuesta de manera satisfactoria, por eso te aconsejo acudir a medios de comunicación más humildes y que cubran noticias de alcance local.
  • No impongas unos libros de lectura. Si todos tus alumnos leen el mismo libro no tiene sentido publicar cuatro veces seguidas la misma reseña. Ofrece libertad de elección de los libros.
  • Hay alumnos y alumnas que no tienen medios económicos para acceder a los libros, utiliza esa dificultad como una oportunidad para establecer vínculos con la biblioteca municipal, y haz uso de la biblioteca de aula para cubrir esas carencias.
  • Gestiona los tiempos, si crees que una reseña semanal es demasiado puedes elaborar una quincenalmente. Es mejor ir de menos a más.

Las familias de tu alumnado serán los grandes motores del proyecto, implícalos ya que les encantará ver cómo sus hijos e hijas participan de forma masiva en un medio de comunicación, sintiéndose periodistas y críticos literarios.


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